¿Y tú qué sabes?

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Preguntas de tú mismo con respuestas

Tu cuerpo, tu mente y por qué haces lo que haces: sueño, emociones, memoria, hábitos y sesgos.

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578 preguntas de tú mismo · página 5 de 20

Piensa tu respuesta y despliega para comprobarla.

  1. 121
    ¿Qué conjunto de núcleos cerebrales participa de forma importante en el aprendizaje de hábitos y la selección de acciones?
    • A) Los núcleos cocleares
    • B) Los cuerpos geniculados
    • C) Los ganglios basales
    • D) Los núcleos vestibulares
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    ✅ Los ganglios basales. Los ganglios basales forman circuitos con la corteza y otras estructuras que participan en la selección de acciones, el movimiento y el aprendizaje de hábitos. Su papel ayuda a explicar cómo ciertas conductas practicadas pueden volverse automáticas, aunque las habilidades y los hábitos no dependan exclusivamente de ellos.

  2. 122
    ¿Cómo se llama el aumento duradero de la eficacia de ciertas sinapsis tras determinados patrones de actividad?
    • A) Potenciación a largo plazo
    • B) Conducción saltatoria
    • C) Adaptación sensorial
    • D) Inhibición lateral
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    ✅ Potenciación a largo plazo. La potenciación a largo plazo consiste en un fortalecimiento persistente de la transmisión sináptica provocado por determinados patrones de actividad. Se estudia como uno de los mecanismos celulares relacionados con el aprendizaje y la memoria, sin que eso signifique que explique por sí sola todos los recuerdos o aprendizajes.

  3. 123
    ¿Cuál es el principal neurotransmisor excitador del sistema nervioso central de los mamíferos?
    • A) La serotonina
    • B) La dopamina
    • C) El ácido gamma-aminobutírico
    • D) El glutamato
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    ✅ El glutamato. El glutamato es el principal neurotransmisor excitador del sistema nervioso central de los mamíferos y participa en numerosos circuitos de aprendizaje y memoria. Actúa sobre distintos tipos de receptores; algunos de ellos, como los receptores NMDA y AMPA, intervienen en formas muy estudiadas de plasticidad sináptica.

  4. 124
    ¿Cómo se llama el fenómeno de creer que una idea es original cuando procede de un recuerdo cuyo origen se ha olvidado?
    • A) Criptomnesia
    • B) Amnesia retrógrada
    • C) Memoria eidética
    • D) Hipermnesia
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    ✅ Criptomnesia. La criptomnesia ocurre cuando reaparece un contenido recordado sin que se reconozca su procedencia, por lo que puede experimentarse como una creación nueva. El problema no consiste necesariamente en olvidar la información, sino en perder o atribuir incorrectamente el contexto que permite identificar de dónde salió.

  5. 125
    En la teoría de Tulving, ¿qué conciencia permite revivir subjetivamente una experiencia personal pasada?
    • A) La conciencia autonoética
    • B) La conciencia anoética
    • C) La conciencia noética
    • D) La conciencia fonológica
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    ✅ La conciencia autonoética. La conciencia autonoética es la capacidad de situarse subjetivamente en el propio pasado y experimentar un acontecimiento como algo vivido por uno mismo. Tulving la vinculó a la memoria episódica, diferenciándola del conocimiento de hechos que podemos saber sin revivir una experiencia personal asociada a ellos.

  6. 126
    En psicología de la memoria, ¿qué es el «priming»?
    • A) La pérdida de recuerdos anteriores a una lesión
    • B) La repetición verbal para retener un número
    • C) El recuerdo consciente del primer día de colegio
    • D) La influencia de un estímulo previo en una respuesta posterior
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    ✅ La influencia de un estímulo previo en una respuesta posterior. El priming, también llamado facilitación, describe cómo la exposición previa a un estímulo influye en su procesamiento o en una respuesta posterior. Puede observarse sin que la persona recuerde conscientemente la exposición inicial, por lo que constituye una herramienta importante para estudiar formas implícitas de memoria.

  7. 127
    ¿Qué tipo de memoria permite recordar que debes realizar una acción pendiente cuando llegue el momento?
    • A) Memoria ecoica
    • B) Memoria icónica
    • C) Memoria prospectiva
    • D) Memoria semántica
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    ✅ Memoria prospectiva. La memoria prospectiva permite recordar intenciones que deben ejecutarse en el futuro, como acudir a una cita o entregar un mensaje. Puede activarse al llegar una hora determinada o al aparecer una señal del entorno, y se diferencia de recordar acontecimientos que ya han sucedido.

  8. 128
    En el modelo de memoria de trabajo de Baddeley y Hitch, ¿qué componente mantiene y repasa información verbal?
    • A) La agenda visoespacial
    • B) El ejecutivo central
    • C) El bucle fonológico
    • D) El búfer episódico
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    ✅ El bucle fonológico. El bucle fonológico es el componente del modelo encargado del mantenimiento temporal de información verbal mediante un almacén fonológico y un mecanismo de repaso articulatorio. Permite explicar fenómenos como la dificultad para retener una lista de palabras mientras se repite en voz alta una sílaba irrelevante.

  9. 129
    ¿Qué abertura del ojo cambia de tamaño para regular la cantidad de luz que entra?
    • A) La córnea
    • B) La retina
    • C) La mácula
    • D) La pupila
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    ✅ La pupila. La pupila es la abertura central del iris, cuyos músculos modifican su diámetro según la iluminación. Con mucha luz se contrae y en la oscuridad se dilata, regulando cuánta luz alcanza la retina, aunque también puede cambiar de tamaño por otros factores.

  10. 130
    ¿En qué capa del ojo se encuentran los conos y los bastones que detectan la luz?
    • A) En la córnea
    • B) En la coroides
    • C) En la retina
    • D) En la esclerótica
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    ✅ En la retina. La retina contiene los fotorreceptores que transforman la luz en señales eléctricas mediante una cascada de reacciones químicas. Estas señales se procesan en circuitos de la propia retina y después viajan hacia el cerebro a través de los axones que forman el nervio óptico.

  11. 131
    ¿Qué fotorreceptores permiten ver con muy poca luz, aunque sin distinguir colores?
    • A) Los bastones
    • B) Los conos
    • C) Las células ganglionares
    • D) Las células bipolares
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    ✅ Los bastones. Los bastones son muy sensibles a la luz y sostienen buena parte de la visión nocturna. Como todos utilizan el mismo tipo de pigmento visual, sus señales no permiten comparar distintas bandas del espectro para distinguir colores, a diferencia de lo que ocurre con los conos.

  12. 132
    ¿Qué pareja de colores suele resultar más difícil de diferenciar en las formas hereditarias más comunes de daltonismo?
    • A) Azul y violeta
    • B) Blanco y negro
    • C) Azul y amarillo
    • D) Rojo y verde
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    ✅ Rojo y verde. Las formas hereditarias más frecuentes de daltonismo afectan a la discriminación entre tonos rojos y verdes. Suelen deberse a alteraciones de los pigmentos de los conos sensibles a longitudes de onda largas o medias, y no implican necesariamente ver el mundo en blanco y negro.

  13. 133
    ¿Por qué existe un punto ciego en el campo visual de cada ojo?
    • A) La córnea bloquea allí parte de la luz
    • B) La salida del nervio óptico carece de fotorreceptores
    • C) El iris cubre permanentemente esa zona
    • D) El cristalino proyecta allí una sombra
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    ✅ La salida del nervio óptico carece de fotorreceptores. En el disco óptico se reúnen las fibras nerviosas que abandonan el ojo para formar el nervio óptico. Esa región no contiene conos ni bastones, de modo que no detecta luz; normalmente no advertimos el hueco gracias a la visión binocular y al procesamiento del contexto visual.

  14. 134
    En la mezcla aditiva de luces, ¿qué se obtiene al combinar rojo, verde y azul con las intensidades adecuadas?
    • A) Luz amarilla
    • B) Luz blanca
    • C) Luz magenta
    • D) Luz negra
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    ✅ Luz blanca. La mezcla aditiva suma luces, y una combinación adecuada de rojo, verde y azul puede percibirse como blanca. Este principio aprovecha la respuesta de los tres tipos de conos humanos y es distinto de mezclar pinturas, que absorben parte de la luz que reciben.

  15. 135
    ¿Cómo se llama la imagen que puede seguir percibiéndose después de apartar la vista de un estímulo visual?
    • A) Escotoma
    • B) Posimagen
    • C) Diplopía
    • D) Astigmatismo
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    ✅ Posimagen. Una posimagen es una percepción visual que persiste cuando el estímulo original ya no está presente. En las posimágenes negativas, la adaptación de los mecanismos visuales hace que aparezcan colores aproximadamente complementarios, como una mancha verdosa tras observar durante un tiempo una figura roja.

  16. 136
    ¿Qué estructura del oído interno, con forma de caracol, participa en la transformación del sonido en señales nerviosas?
    • A) La trompa de Eustaquio
    • B) El tímpano
    • C) La cóclea
    • D) El pabellón auricular
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    ✅ La cóclea. La cóclea contiene líquidos y el órgano de Corti, donde se encuentran las células ciliadas de la audición. Las vibraciones sonoras desplazan sus estructuras internas y doblan los haces de cilios, iniciando señales que finalmente se transmiten al cerebro mediante el nervio coclear.

  17. 137
    ¿Cuál de los tres huesecillos del oído medio es el hueso más pequeño del cuerpo humano?
    • A) El hioides
    • B) El estribo
    • C) El martillo
    • D) El yunque
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    ✅ El estribo. El estribo es el hueso más pequeño del cuerpo humano y forma parte de la cadena de huesecillos del oído medio. Recibe las vibraciones del yunque y las transmite a la ventana oval, una abertura que comunica mecánicamente con los líquidos del oído interno.

  18. 138
    ¿Qué propiedad física de un sonido se relaciona principalmente con que lo percibamos como grave o agudo?
    • A) Su duración
    • B) Su intensidad
    • C) Su velocidad
    • D) Su frecuencia
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    ✅ Su frecuencia. La frecuencia indica cuántos ciclos de vibración se producen por segundo y se expresa en hercios. En términos generales, las frecuencias bajas se perciben como sonidos graves y las altas como agudos, mientras que la intensidad se relaciona principalmente con la sonoridad percibida.

  19. 139
    ¿Qué estructuras del oído interno detectan especialmente las aceleraciones de rotación de la cabeza?
    • A) Los huesecillos del oído
    • B) Los conductos semicirculares
    • C) Las trompas de Eustaquio
    • D) Las membranas timpánicas
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    ✅ Los conductos semicirculares. Los conductos semicirculares forman parte del sistema vestibular y están orientados en tres planos diferentes. Cuando la cabeza empieza a girar, la inercia del líquido de su interior deforma estructuras sensoriales y permite informar al cerebro sobre la aceleración angular del movimiento.

  20. 140
    ¿Qué estructuras vestibulares detectan aceleraciones lineales y la inclinación de la cabeza respecto a la gravedad?
    • A) El tímpano y la ventana oval
    • B) El martillo y el yunque
    • C) El utrículo y el sáculo
    • D) La cóclea y el órgano de Corti
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    ✅ El utrículo y el sáculo. El utrículo y el sáculo contienen órganos sensoriales con una membrana lastrada por pequeños cristales de carbonato cálcico. La gravedad y las aceleraciones lineales desplazan esa membrana respecto a las células ciliadas, aportando información sobre la inclinación de la cabeza y los movimientos de traslación.

  21. 141
    ¿Qué explicación describe mejor el mareo que puede aparecer al leer dentro de un coche en movimiento?
    • A) Una pérdida temporal de receptores del equilibrio
    • B) Una contracción prolongada de las pupilas
    • C) Un conflicto entre señales visuales y vestibulares
    • D) Un exceso de presión dentro de la cóclea
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    ✅ Un conflicto entre señales visuales y vestibulares. Al leer, los ojos observan una página relativamente quieta mientras el sistema vestibular detecta los movimientos del coche. Esa discordancia entre señales sensoriales contribuye a la cinetosis, que puede causar náuseas, sudoración y mareo; no implica que los órganos del equilibrio estén dañados.

  22. 142
    ¿Dónde se encuentran las neuronas receptoras que detectan las moléculas olorosas al respirar por la nariz?
    • A) En el paladar duro
    • B) En el tabique cartilaginoso
    • C) En el epitelio olfatorio
    • D) En la mucosa de la tráquea
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    ✅ En el epitelio olfatorio. Las neuronas receptoras olfatorias se encuentran en una región especializada de la mucosa situada en la parte superior de las cavidades nasales. Las moléculas olorosas llegan al moco y activan receptores de sus cilios, iniciando señales que se transmiten hacia el bulbo olfatorio.

  23. 143
    ¿Qué característica del sistema olfativo ayuda a explicar que ciertos olores evoquen recuerdos cargados de emoción?
    • A) Su activación exclusiva durante el sueño
    • B) Sus conexiones con la amígdala y el hipocampo
    • C) Su conexión directa con los músculos faciales
    • D) Su independencia de todas las áreas cerebrales
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    ✅ Sus conexiones con la amígdala y el hipocampo. Las vías olfativas mantienen conexiones estrechas con regiones implicadas en la emoción y la memoria, como la amígdala y el hipocampo. Esa organización ayuda a explicar por qué un olor puede recuperar experiencias autobiográficas con una fuerte carga emocional, aunque no todos los olores provocan recuerdos.

  24. 144
    ¿Por qué muchos alimentos parecen tener menos sabor cuando tienes la nariz congestionada?
    • A) Se reduce la llegada de aromas al sistema olfativo
    • B) La saliva pierde todos sus componentes
    • C) Los dientes bloquean las señales del gusto
    • D) La lengua deja de detectar cualquier sustancia
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    ✅ Se reduce la llegada de aromas al sistema olfativo. Gran parte de lo que llamamos sabor depende de los aromas que llegan a la nariz desde la boca por la vía retronasal. La congestión dificulta ese recorrido y empobrece la percepción del alimento, aunque los sabores básicos, como dulce o salado, pueden seguir detectándose.

  25. 145
    ¿Con qué sustancia se asocia de forma característica el sabor umami?
    • A) El ácido cítrico
    • B) El glutamato
    • C) La sacarosa
    • D) El cloruro de sodio
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    ✅ El glutamato. El umami se asocia especialmente con el glutamato, la forma ionizada del ácido glutámico, un aminoácido presente en muchos alimentos. Se considera un sabor básico distinto del dulce, salado, ácido y amargo, y ciertos nucleótidos pueden intensificar notablemente su percepción al combinarse con él.

  26. 146
    ¿Qué afirma la ciencia sobre el clásico mapa que asigna cada sabor básico a una zona exclusiva de la lengua?
    • A) Describe únicamente a las personas zurdas
    • B) Es exacto para dulce, salado y amargo
    • C) Solo funciona durante la infancia
    • D) Es falso: las zonas gustativas no son exclusivas
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    ✅ Es falso: las zonas gustativas no son exclusivas. Los distintos sabores básicos pueden detectarse en múltiples regiones de la lengua que contienen botones gustativos. Existen diferencias de sensibilidad entre zonas, pero no parcelas exclusivas para cada sabor; el conocido dibujo de una punta dulce y un fondo amargo convierte esas diferencias en una separación inexistente.

  27. 147
    ¿Por qué la capsaicina de una guindilla produce sensación de ardor?
    • A) Eleva la temperatura de la boca hasta quemarla
    • B) Activa canales sensoriales sensibles al calor nocivo
    • C) Estimula exclusivamente los receptores del amargo
    • D) Activa los receptores visuales de la mucosa
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    ✅ Activa canales sensoriales sensibles al calor nocivo. La capsaicina activa el canal TRPV1, presente en neuronas sensoriales que también responden a temperaturas potencialmente dañinas. Por eso sentimos ardor sin que el alimento tenga que estar caliente; el picante es una sensación química irritante y no uno de los sabores básicos.

  28. 148
    ¿Qué canal iónico sensible al frío activa el mentol para producir sensación de frescor?
    • A) TRPA1
    • B) TRPV4
    • C) TRPV1
    • D) TRPM8
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    ✅ TRPM8. El mentol activa TRPM8, un canal iónico de neuronas sensoriales que también responde al enfriamiento. Esa activación puede hacernos sentir frescor aunque la temperatura del tejido no haya disminuido, mostrando que la sensación térmica depende de la actividad de receptores y no solo del termómetro.

  29. 149
    ¿Qué sentido te permite saber, con los ojos cerrados, si tienes un brazo doblado o estirado?
    • A) El olfato
    • B) La nocicepción
    • C) La audición
    • D) La propiocepción
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    ✅ La propiocepción. La propiocepción informa sobre la posición y el movimiento de las partes del cuerpo a partir de señales de músculos, tendones y articulaciones. Gracias a ella podemos ajustar una postura o llevar una mano hacia la nariz sin necesitar una comprobación visual continua de cada movimiento.

  30. 150
    ¿Qué receptores situados dentro de los músculos detectan su longitud y los cambios de estiramiento?
    • A) Los órganos tendinosos de Golgi
    • B) Los discos de Merkel
    • C) Los husos musculares
    • D) Los corpúsculos de Pacini
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    ✅ Los husos musculares. Los husos musculares contienen fibras especializadas dispuestas dentro del músculo y proporcionan información sobre su longitud y la rapidez con que cambia. Participan en la propiocepción y en reflejos de estiramiento, mientras que los órganos tendinosos de Golgi informan principalmente sobre la tensión muscular.