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Preguntas de tú mismo con respuestas
Tu cuerpo, tu mente y por qué haces lo que haces: sueño, emociones, memoria, hábitos y sesgos.
Partida rápida de tú mismo
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578 preguntas de tú mismo · página 3 de 20
Piensa tu respuesta y despliega para comprobarla.
- 61¿En qué año publicó el equipo de Kielan Yarrow su estudio sobre cronostasis en la revista Nature?
- A) 2001
- B) 1986
- C) 1971
- D) 2018
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✅ 2001. El estudio se publicó en 2001 y examinó la duración percibida después de movimientos oculares. Los participantes observaban un contador numérico en una pantalla.
- 62¿Qué ocurre con parte de la sensibilidad visual alrededor de un movimiento sacádico?
- A) Se convierte en sensibilidad auditiva
- B) Aumenta hasta permitir ver en la oscuridad
- C) Disminuye y reduce la percepción del barrido
- D) Desaparece hasta el siguiente parpadeo
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✅ Disminuye y reduce la percepción del barrido. La supresión sacádica reduce la sensibilidad a parte de la información visual alrededor del salto ocular. Ayuda a que no percibamos normalmente el entorno como una imagen que barre la retina.
- 63¿Qué propone una explicación de la cronostasis sobre la primera imagen vista después de una sacada?
- A) La pupila duplica el tamaño de la imagen
- B) La retina conserva una fotografía durante un minuto
- C) El cerebro le atribuye un comienzo anterior
- D) El reloj ralentiza físicamente su mecanismo
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✅ El cerebro le atribuye un comienzo anterior. Una explicación influyente propone que el sistema visual atribuye a la imagen posterior un comienzo próximo al inicio de la sacada. Esa reasignación puede hacer que su duración parezca mayor.
- 64¿Por qué suelen sentirse menos las cosquillas que te haces tú mismo?
- A) La piel deja de enviar señales al reconocer tu mano
- B) El cerebro predice el contacto y atenúa la sensación
- C) Los dedos propios ejercen siempre menos presión
- D) Los músculos bloquean los nervios de la zona
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✅ El cerebro predice el contacto y atenúa la sensación. El cerebro utiliza información sobre tus movimientos para anticipar sus consecuencias sensoriales. Si el contacto coincide con lo previsto, parte de la respuesta se atenúa.
- 65¿Qué región cerebral está implicada en predecir el contacto al hacerte cosquillas?
- A) La glándula pineal
- B) La hipófisis
- C) El cerebelo
- D) El hipotálamo
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✅ El cerebelo. El cerebelo participa en la coordinación del movimiento y en la predicción de sus consecuencias sensoriales. Las investigaciones sobre las cosquillas propias lo relacionan con la atenuación del contacto esperado.
- 66¿Cómo se llama la forma de cosquillas producida por un roce ligero, parecido al de una pluma?
- A) Reaferencia
- B) Knismesis
- C) Copia eferente
- D) Gargalesis
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✅ Knismesis. La knismesis es una sensación provocada por un contacto ligero que puede generar picor o ganas de apartarlo. Se distingue de la gargalesis, asociada a las cosquillas intensas que pueden provocar risa.
- 67¿En qué año publicaron Blakemore, Wolpert y Frith su trabajo sobre la atenuación de las cosquillas propias?
- A) 2010
- B) 1998
- C) 1978
- D) 1950
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✅ 1998. Sarah-Jayne Blakemore, Daniel Wolpert y Chris Frith publicaron ese trabajo en 1998. Investigaron cómo el cerebro reduce la respuesta al contacto generado por los propios movimientos.
- 68¿Qué investigadores formularon en 1950 el principio de reaferencia?
- A) G. Stanley Hall y Arthur Allin
- B) Erich von Holst y Horst Mittelstaedt
- C) Ivan Pávlov y Charles Sherrington
- D) Daniel Wolpert y Chris Frith
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✅ Erich von Holst y Horst Mittelstaedt. Erich von Holst y Horst Mittelstaedt formularon el principio de reaferencia en 1950. Este relaciona las órdenes motoras con la comparación entre sus consecuencias sensoriales previstas y las recibidas.
- 69¿Qué emoción prepara al organismo para responder ante una amenaza percibida?
- A) Miedo
- B) Alegría
- C) Sorpresa
- D) Asco
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✅ Miedo. El miedo aparece ante amenazas percibidas y coordina cambios en la atención, la conducta y la actividad corporal. Puede favorecer respuestas como huir, quedarse inmóvil o defenderse; no implica siempre escapar ni requiere que el peligro sea real, pues también puede surgir ante una interpretación equivocada.
- 70¿Qué emoción está especialmente relacionada con el rechazo de alimentos podridos y posibles fuentes de contaminación?
- A) Asco
- B) Sorpresa
- C) Tristeza
- D) Orgullo
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✅ Asco. El asco favorece el rechazo y la evitación de sustancias que pueden resultar contaminantes, como alimentos en descomposición. Aunque tiene una importante función protectora, sus desencadenantes también dependen del aprendizaje y de la cultura, por lo que no todas las personas sienten repugnancia ante los mismos alimentos.
- 71¿Qué emoción surge característicamente cuando ocurre algo inesperado, antes de valorar si es agradable o desagradable?
- A) Sorpresa
- B) Orgullo
- C) Culpa
- D) Envidia
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✅ Sorpresa. La sorpresa se relaciona con acontecimientos que contradicen lo esperado y provoca una rápida orientación de la atención. Puede dar paso a alegría, miedo u otras emociones cuando se interpreta lo ocurrido, de modo que lo inesperado no tiene por qué ser agradable ni desagradable por sí mismo.
- 72En una sonrisa, ¿hacia dónde se desplazan habitualmente las comisuras de los labios?
- A) Hacia abajo
- B) Hacia el centro
- C) Hacia arriba
- D) Hacia dentro
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✅ Hacia arriba. La sonrisa implica habitualmente elevar las comisuras de los labios mediante la acción de músculos faciales como el cigomático mayor. Aunque suele asociarse con alegría, también cumple funciones sociales y puede aparecer por cortesía, nerviosismo o incomodidad, así que no demuestra por sí sola un estado emocional concreto.
- 73¿Qué emoción se asocia habitualmente con la experiencia de una pérdida significativa?
- A) Sorpresa
- B) Asco
- C) Orgullo
- D) Tristeza
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✅ Tristeza. La tristeza es una respuesta emocional frecuente ante pérdidas, decepciones o situaciones que se valoran como desfavorables. Puede acompañarse de llanto, menor actividad o búsqueda de apoyo, pero no todas las personas la expresan igual ni llorar es un requisito para experimentarla en un momento determinado.
- 74¿En qué parte de las glándulas suprarrenales se libera la mayor parte de la adrenalina que circula por la sangre?
- A) Médula suprarrenal
- B) Corteza suprarrenal
- C) Cápsula suprarrenal
- D) Tejido adiposo circundante
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✅ Médula suprarrenal. La médula suprarrenal contiene células cromafines que liberan adrenalina a la sangre durante la activación del sistema simpático. Esta hormona ayuda a movilizar recursos ante situaciones exigentes, mientras que la corteza suprarrenal produce otras hormonas, entre ellas el cortisol y la aldosterona, con funciones diferentes.
- 75¿Qué rama del sistema nervioso autónomo participa de forma destacada en la respuesta de lucha o huida?
- A) Sistema somático
- B) Sistema entérico
- C) Sistema parasimpático
- D) Sistema simpático
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✅ Sistema simpático. El sistema nervioso simpático coordina numerosos cambios que preparan al organismo para actuar ante una amenaza o una exigencia intensa. Entre ellos pueden estar el aumento de la frecuencia cardiaca y la redistribución del flujo sanguíneo, aunque la respuesta concreta depende de la situación y no es idéntica siempre.
- 76¿Cómo se llama el aumento del diámetro de las pupilas que puede acompañar a una activación emocional intensa?
- A) Miosis
- B) Midriasis
- C) Diplopía
- D) Presbicia
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✅ Midriasis. La midriasis es la dilatación de la pupila y puede producirse durante la activación simpática asociada a emociones intensas. Sin embargo, el tamaño pupilar también cambia por la iluminación y el esfuerzo mental, por lo que observar unas pupilas grandes no permite identificar una emoción concreta de manera fiable.
- 77¿A qué clase de hormonas pertenece el cortisol, implicado en la respuesta del organismo al estrés?
- A) Estrógenos
- B) Andrógenos
- C) Mineralocorticoides
- D) Glucocorticoides
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✅ Glucocorticoides. El cortisol es un glucocorticoide producido en la corteza suprarrenal y participa en la regulación del metabolismo y de la respuesta al estrés. También sigue un ritmo diario y desempeña funciones normales fuera de situaciones amenazantes, de modo que no es simplemente una sustancia que aparece cuando sentimos miedo.
- 78¿Qué neurotransmisor destaca en el aprendizaje sobre recompensas y sus diferencias respecto a lo esperado?
- A) Histamina
- B) Dopamina
- C) Glicina
- D) Acetilcolina
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✅ Dopamina. La dopamina participa en circuitos relacionados con la motivación y el aprendizaje por refuerzo, y algunas neuronas dopaminérgicas señalan diferencias entre recompensas esperadas y obtenidas. Llamarla simplemente «la sustancia del placer» resulta engañoso, porque también interviene en el movimiento y en otros procesos que no equivalen a sentirse feliz.
- 79Además de estudiarse en los vínculos sociales, ¿qué hormona estimula las contracciones uterinas durante el parto?
- A) Melatonina
- B) Tiroxina
- C) Oxitocina
- D) Insulina
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✅ Oxitocina. La oxitocina estimula las contracciones del útero durante el parto y participa en la eyección de la leche durante la lactancia. También se investiga su papel en las relaciones sociales, pero sus efectos dependen del contexto y no justifican describirla como una hormona que produce amor de forma automática.
- 80¿A partir de qué aminoácido sintetiza el organismo la serotonina?
- A) Triptófano
- B) Valina
- C) Lisina
- D) Leucina
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✅ Triptófano. La serotonina se sintetiza a partir del triptófano mediante una secuencia de reacciones enzimáticas. Participa en funciones diversas, como la regulación del sueño y la actividad intestinal, además de intervenir en procesos emocionales; por eso, reducirla a una supuesta «molécula de la felicidad» simplifica en exceso su papel biológico.
- 81¿Qué estructura cerebral tiene un papel destacado en el aprendizaje de asociaciones entre señales y amenazas?
- A) Bulbo raquídeo
- B) Cuerpo calloso
- C) Cerebelo
- D) Amígdala
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✅ Amígdala. La amígdala participa en el aprendizaje y la evaluación de estímulos con relevancia emocional, incluidas señales asociadas a amenazas. No funciona como un «botón del miedo» aislado: trabaja con otras regiones cerebrales y también interviene en procesos relacionados con estímulos positivos y con la importancia de lo que percibimos.
- 82¿Qué estructura ayuda a recordar el contexto espacial en el que ocurrió una experiencia de miedo?
- A) Bulbo raquídeo
- B) Hipófisis
- C) Hipocampo
- D) Cerebelo
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✅ Hipocampo. El hipocampo contribuye a formar recuerdos de acontecimientos y de los contextos en los que suceden, incluidos los asociados a experiencias amenazantes. Su interacción con la amígdala permite relacionar la relevancia emocional de una experiencia con información sobre el lugar y las circunstancias en que ocurrió.
- 83¿Qué región cerebral conecta respuestas emocionales con el control autónomo y la regulación de la hipófisis?
- A) Corteza occipital
- B) Hipotálamo
- C) Cerebelo
- D) Cuerpo calloso
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✅ Hipotálamo. El hipotálamo integra señales relacionadas con las necesidades del organismo y participa en el control del sistema nervioso autónomo y de la hipófisis. Gracias a estas conexiones, contribuye a traducir situaciones emocionalmente relevantes en respuestas corporales y hormonales, junto con otras estructuras que forman redes distribuidas por el cerebro.
- 84¿Qué teoría propone que la experiencia emocional surge al percibir los cambios corporales provocados por un estímulo?
- A) Teoría de los dos factores
- B) Teoría de la autodeterminación
- C) Teoría de James-Lange
- D) Teoría de Cannon-Bard
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✅ Teoría de James-Lange. La teoría de James-Lange sostiene que percibir los cambios corporales desencadenados por un acontecimiento contribuye a generar la experiencia emocional. Fue una propuesta histórica fundamental para estudiar la relación entre cuerpo y emoción, aunque no debe confundirse con una explicación completa y aceptada de todos los procesos emocionales actuales.
- 85¿Qué teoría plantea que la experiencia emocional y la respuesta corporal se producen en paralelo ante un estímulo?
- A) Teoría de la autodeterminación
- B) Teoría de Cannon-Bard
- C) Teoría de los dos factores
- D) Teoría de James-Lange
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✅ Teoría de Cannon-Bard. La teoría de Cannon-Bard propuso que un estímulo puede desencadenar de manera paralela la experiencia emocional y los cambios fisiológicos. Se formuló como alternativa a las explicaciones que hacían depender la emoción de percibir primero las reacciones del cuerpo, y representa un modelo histórico, no una descripción exhaustiva del cerebro.
- 86En la teoría de Schachter y Singer, ¿qué dos componentes se combinan para explicar la experiencia emocional?
- A) Expresión facial y postura
- B) Atención visual y memoria motora
- C) Memoria episódica y lenguaje
- D) Activación fisiológica e interpretación cognitiva
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✅ Activación fisiológica e interpretación cognitiva. La teoría de los dos factores de Schachter y Singer combina la activación fisiológica con la interpretación que la persona hace de ella según el contexto. Su importancia histórica está en destacar que las señales corporales y la valoración de la situación pueden contribuir conjuntamente a la experiencia emocional.
- 87¿Qué psicólogo es conocido por sus investigaciones sobre expresiones faciales y emociones básicas en distintas culturas?
- A) Jean Piaget
- B) Iván Pávlov
- C) Paul Ekman
- D) B. F. Skinner
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✅ Paul Ekman. Paul Ekman investigó el reconocimiento de expresiones faciales y propuso un conjunto de emociones básicas con patrones expresivos compartidos entre culturas. Sus trabajos fueron muy influyentes, aunque reconocer regularidades no implica que todas las personas expresen siempre una emoción de la misma manera ni que el rostro permita leer la mente.
- 88¿Qué músculo rodea los ojos y participa en la llamada sonrisa de Duchenne?
- A) Masetero
- B) Platisma
- C) Temporal
- D) Orbicular de los ojos
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✅ Orbicular de los ojos. La sonrisa de Duchenne combina la elevación de las comisuras labiales con la contracción de la porción externa del músculo orbicular de los ojos. Esta acción eleva las mejillas y puede formar arrugas junto a los ojos, aunque su presencia no constituye una prueba infalible de alegría auténtica.
- 89¿Qué par craneal controla principalmente los músculos que usamos para expresar emociones con la cara?
- A) XII: hipogloso
- B) VII: facial
- C) VIII: vestibulococlear
- D) V: trigémino
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✅ VII: facial. El nervio facial, séptimo par craneal, proporciona la inervación motora de los principales músculos de la expresión facial. Esto permite movimientos como sonreír, fruncir el ceño o cerrar los párpados, mientras que otros nervios craneales se ocupan de funciones distintas, como la sensibilidad facial o los movimientos de la lengua.
- 90¿Qué glándulas producen el componente acuoso de las lágrimas que aumenta cuando lloramos?
- A) Glándulas sudoríparas
- B) Glándulas lagrimales
- C) Glándulas sebáceas
- D) Glándulas salivales
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✅ Glándulas lagrimales. Las glándulas lagrimales producen el componente acuoso de las lágrimas, cuya secreción puede aumentar durante el llanto emocional o ante una irritación. La película lagrimal también contiene componentes lipídicos y mucosos que ayudan a mantener húmeda, protegida y ópticamente regular la superficie del ojo en condiciones normales.